Aus meinen Tätigkeitsbereichen

Die Schulordnung gibt einen Überblick über die Zielsetzung der Pädagogik und soll durch klare Regelungen die Kommunikation erleichtern. Jeder Schüler/Jede Schülerin hat sich selber, unabhängig von den Eltern, für die Beschulung in der kleinen Institution entschieden. Beim ersten Gespräch werden die Lernziele klar beschrieben. Diese Ziele gilt es beharrlich anzustreben. Deutlich wird vermerkt, dass neben…

Der junge Mensch ist so, wie er ist, angenommen. Er/sie darf (so) sein. Das wichtigste Ziel beim Start im Pädago war es, einen Raum zur Verfügung zu stellen, in welchem der Mensch sein darf. ( Das heisst natürlich nicht, dass es keine Regeln gibt! ) Aus der Position des Angenommen-Seins kann er sich weiterentwickeln. Aus…

Anschlusslösungen, Zwischenlösungen, schulische Auszeit, Neustart, 10. Schuljahr Es kann sein, dass eine kurzzeitige Einzelbeschulung in einer kleinen Gruppe   wichtig wird, um einen Neustart / eine Krise zu meistern. 10. Schuljahr mit Berufsfindung Eine persönliche Krise führt zu einer schulischen Auszeit Einzelne Schulfächer sollen nachgearbeitet werden In einer beschränkten Zeit soll ein neues Schulniveau mit entsprechendem…

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Lernen mit Lust auf mehr… Hierbei handelt es sich um einzelne Unterrichtslektionen (meist wöchentlich) innerhalb des ganzen Lernspektrums, welches das Pädago anbietet. Es sind dies neben den schulischen Themen der Unter-, Mittel– und Oberstufe auch persönliche Themen:   Wenig Selbstvertrauen beim Lernen Lernschwierigkeiten verschiedenster Art Probleme in der Gruppe (Mobbing) Über -, Unterforderung Schulangst Lernblockaden…